Barnim-Gymnasium Berlin

HERZLICH WILLKOMMEN!

Wir sind eine Offene Ganztagsschule am Rande Lichtenbergs und wir haben uns vor allem die Inklusion und die Integration eines jeden auf die Fahnen geschrieben, laut der Maxime: Die Würde des Menschen ist unantastbar! Aber wir stehen auch für Exzellenz in den Fächern, vielfältige Förderangebote und wir investieren nachhaltig in eine zukunftsorientierte Bildung. Wir bieten MINT, Bläserklassen, Begabtenförderung, Sportklasse, Demokratiebildung, Berufsorientierung, Barnim-International, Lernstudio, diverse Projekte und Arbeitsgemeinschaften.

"Endlich Frühling - Die Tulpen blühen!"

Arbeiten der Klasse 7g

(Schuljahr 2012/2013)

Part Time Scientists zu Gast im Barnim-Gymnasium

Präsentation des Google Lunar XPrize Projektes am 26.Januar 2011

Psychologie

ist eine Wissenschaft, nämlich die Wissenschaft vom Verhalten und Erleben des Menschen.
ist allerdings eine Wissenschaft, von der wir unmittelbar betroffen sind, denn wir selbst sind Gegenstand dieser Wissenschaft.

"Warum Psychologie wählen? - Elftklässer geben Antworten in Ton und mit gestalteten Plakaten:

Typische Fragestellungen der Psychologie:

Welche Theorien und Modelle gibt es, um psychische Phänomene zu erklären?
Ist die Welt wirklich so, wie wir sie wahrnehmen?
Warum gibt es in der Kommunikation so viele Missverständnisse?
Was ist die menschliche Persönlichkeit und wodurch wird sie beeinflusst?
Weshalb haben manche Menschen Angst vor Objekten und Situationen?
Welchen Einfluss hat die Kindheit auf die Persönlichkeitsentwicklung?
Welche Funktion haben Träume?
Was ist eine psychische Störung und was sind mögliche therapeutische Interventionen dieser?
Welche Entwicklungsaufgaben gibt es über die Lebensspanne?

Wer sich mit diesen und anderen Fragen beschäftigen, seine eigene Persönlichkeit weiterentwickeln, einen noch besseren Zugang zu sich selbst finden und mental wachsen möchte, der trifft mit dem Unterrichtsfach Psychologie die richtige Wahl.

Sie lernen, andere Menschen zu unterstützen und Ihr Leben zu gestalten. Eine spannende und bereichernde Wissenswelt!

Wer sich jedoch vom Fach Psychologie die Lösung eigener Probleme erhofft, wird enttäuscht, denn das kann der Kurs nicht leisten.

Wir setzen uns mit Forschungsergebnissen auseinander, führen selbst kleine Experimente durch und diskutieren Theorien und Erfahrungen. Es geht auch darum, wie uns Psychologie als Wissenschaft im Alltag hilfreich sein kann.

Am Barnim-Gymnasium wird das Fach Psychologie als Grundkursfach in der Oberstufe mit drei Wochenstunden angeboten.

Mögliche einzelne Themen finden Sie hier:

Tiefenpsychologie

· Schichtenmodell

· Instanzenmodell

· Trieblehre

· psychosexuelle Entwicklung nach Freud

· Abwehrmechnanismen

· Diagnostik von Persönlichkeitsmerkmalen mittels projektiver Testverfahren

Behaviorismus

· Reiz-Reaktions-Modell

· Konditionierung (klassische und operante)

· Verhaltensformung

· Verstärkerpläne

· Diagnostik von Persönlichkeitsmerkmalen mittels objektiver/metrischer Testverfahren

Kognitivismus

· Modelllernen nach Bandura

· Attributionstheorie

· Attributionsstile

· Dissonanztheorie (Festinger)

Ganzheitspsychologie/Humanistische Psychologie

· Gestaltgesetze

· Kommunikation und Kommunikationsstile

· Konformität und Gruppendruck (Asch, Sherif, Milgram)

Psychobiologie

· peripheres und zentrales Nervensystem

· Reizleitung

· Hirnarchitektur

· Bindungstheorie (Bowlby)

· Konstitutionstypologien

· Temperamente

Um die theoretischen Modelle und Konstrukte zu veranschaulichen ermöglichen wir

die Teilnahme an der Filmreihe „Irrsinnig Menschlich“, welche jährlich im CineMotion Berlin-Hohenschönhausen gezeigt wird und die Chance des Austausches mit Fachleuten ermöglicht sowie
die Durchführung von Workshops des Projektes „Wahnsinnig Normal“ im Rahmen des Unterrichts

Inhalte des Biologieunterrichtes Sekundarstufe II am Barnim-Gymnasium

Kurshalbjahr	Inhalte
1	Physiologische Grundlagen ausgewählter Lebensprozesse Struktur und Funktion ausgewählter Organellen Kompartimentierung Stoff – und Energieumwandlung Steuerung und Regelung Information und Kommunikation Reflexionen zum Menschenbild
2	Ökologie und Nachhaltigkeit Struktur und Funktion ausgewählter Ökosysteme Steuerung und Regelung im Bereich der Populationsökologie Stoff – und Energieumwandlung in Ökosystemen Information und Kommunikation in intra – und interspezifischen Beziehungsgefüge Variabilität und Angepasstheit Geschichte und Verwandtschaft Reflexionen zum Menschenbild u. a. Natur – und Artenschutz
3	Grundlagen und Anwendungsfelder der Genetik Struktur und Funktion genetischer Information Kompartimentierung des Zellkerns Steuerung und Regelung im Rahmen genetischer Prozesse Information und Kommunikation als Grundlage der Proteinbiosynthese Variabilität und Angepasstheit auf der Basis von Mutationen Geschichte und Verwandtschaft mit Hilfe von Stammbaumanalysen Reproduktion – Prozesse der Zellzyklen Reflexionen zum Menschenbild – Ethische Aspekte der Reproduktionsbiologie
4	Evolution Struktur und Funktion in Bezug auf Homologie und Analogie synthetische Evolutionstheorie Reproduktion unter dem Aspekt der Finessmaximierung Variabilität und Angepasstheit in der Evolution Geschichte und Verwandtschaft von Lebewesen aus stammesgeschichtlicher Sicht Reflexionen zum Menschenbild – Perspektiven der Menschheitsentwicklung