Inhalte des Biologieunterrichtes Sekundarstufe I am Barnim-Gymnasium
Die Pflichtinhalte des Biologieunterrichtes sind vorgegeben vom derzeit gültigen Rahmenlehrplan im Land Berlin. Im Fachbereich Biologie wurde im Rahmen der Erstellung des schulinternen Curriculums eine inhaltlich und didaktisch sinnvolle Reihenfolge festgelegt und durch Wahlinhalte logisch ergänzt. Dadurch bauen die Themen des Biologieunterrichts an unserer Schule aufeinander auf und sind miteinander vernetzt. Dies entspricht den aktuellen wissenschaftlichen Vorstellungen eines kumulativen Lernens im Sinne eine Spiralcurriculums.
Im Fach Naturwissenschaften der Klassenstufen 5 und 6 lernen die SchülerInnen Erfahrungen und Alltagsvorstellungen aus ihrer Lebensumwelt mit naturwissenschaftsorientierten Sichtweisen zu verbinden und sie mit deren Hilfe zu beschreiben und zu reflektieren. Dabei werden typische Methoden wissenschaftlicher Arbeitsweisen angewendet und eingeübt. Das Fach Naturwissenschaften trägt dazu bei, dass die Schülerinnen und Schüler sich in unserer durch Technik und Naturwissenschaften geprägten Gesellschaft zurechtfinden und aktiv daran teilhaben können.
|
Klassen-stufe |
Inhalte |
|
5 |
Themenfelder
|
|
6 |
Themenfelder
|
|
7 |
Themenfeld Einheimische Lebewesen und Wechselwirkungen
Themenfeld Liebe, Partnerschaft und Sexualität
Themenfeld Einheimische Lebewesen und Wechselwirkungen
|
|
8 |
Themenfeld Bau und Leistungen des menschlichen Körpers
|
|
9 |
Themenfeld Bau und Leistungen des menschlichen Körpers
Themenfeld Einheimische Pflanzen und ihre Bedeutung im Stoffkreislauf
|
|
10 |
Themenfeld Grundlagen der Vererbung
Themenfeld Abstammungslehre
|
Aktualisiert (Dienstag, den 15. Dezember 2009 um 16:17 Uhr)