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Konzert

Young Zulu Warriors am 12.6.13

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Sommeruni-Kurse

Kurse in MINT-Fächern an der FU

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Bläserklassenfestival

3. Berliner Festival - Die Barnim- Bläserklassen dabei!

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AG Bienen

Beginn am 30.04.2013

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Reise nach Kanada

Schülerreise nach Montréal und Toronto im Oktober

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Schulpartnerschaft Helsingør-Gymnasium

Gäste aus Dänemark 5.5. - 8.5.13

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Inhalte des Biologieunterrichtes Sekundarstufe II am Barnim-Gymnasium

Der Biologieunterricht in der gymnasialen Oberstufe gliedert sich thematisch in Kurshalbjahre. Ab dem Schuljahr 2010/11 greift die im Berliner Schulgesetz festgeschriebene Verkürzung der Schulzeit bis zum Abitur auf 12 Jahre an Gymnasien. Ab diesem Zeitpunkt beginnt die Qualifikationsphase bereits in der 11. Klasse.

Kurshalbjahr

Inhalte

1

Physiologische Grundlagen ausgewählter Lebensprozesse

  • Struktur und Funktion ausgewählter Organellen
  • Kompartimentierung
  • Stoff – und Energieumwandlung
  • Steuerung und Regelung
  • Information und Kommunikation
  • Reflexionen zum Menschenbild

2

Ökologie und Nachhaltigkeit

  • Struktur und Funktion ausgewählter Ökosysteme
  • Steuerung und Regelung im Bereich der Populationsökologie
  • Stoff – und Energieumwandlung in Ökosystemen
  • Information und Kommunikation in intra – und interspezifischen Beziehungsgefüge
  • Variabilität und Angepasstheit
  • Geschichte und Verwandtschaft
  • Reflexionen zum Menschenbild u. a. Natur – und Artenschutz

3

Grundlagen und Anwendungsfelder der Genetik

  • Struktur und Funktion genetischer Information
  • Kompartimentierung des Zellkerns
  • Steuerung und Regelung im Rahmen genetischer Prozesse
  • Information und Kommunikation als Grundlage der Proteinbiosynthese
  • Variabilität und Angepasstheit auf der Basis von Mutationen
  • Geschichte und Verwandtschaft mit Hilfe von Stammbaumanalysen
  • Reproduktion – Prozesse der Zellzyklen
  • Reflexionen zum Menschenbild – Ethische Aspekte der Reproduktionsbiologie

4

Struktur und Funktion in Bezug auf Homologie und Analogie

  • Reproduktion unter dem Aspekt der Finessmaximierung
  • Variabilität und Angepasstheit in der Evolution
  • Geschichte und Verwandtschaft von Lebewesen aus stammesgeschichtlicher Sicht
  • Reflexionen zum Menschenbild – Perspektiven der Menschheitsentwicklung